理论时评 || 以训增智强本领 实干担当促发展

发布日期：2026-02-04           来源：巴蜀党建网

       干部教育培训是锻造高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，也是推动各项事业发展的重要支撑。面对新阶段、新任务、新挑战，当前干部队伍中“本领恐慌”“能力弱项”等问题逐渐显现。必须坚持以政治建设为统领，以实际需求为导向，以推动实干为目标，持续深化干部教育培训改革，切实增强干部履职能力，为推动高质量发展注入持续动力。

       突出政治引领，夯实思想根基。思想引领行动，政治素质是干部的首要素质，干部教育培训必须把讲政治摆在最突出的位置，始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于干部教育培训的重要指示精神。通过专题研讨、集中轮训、现场体验等多种形式，引导干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要将政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律贯穿培训全过程，融入各教学环节，促使干部在思想洗礼中筑牢信仰之基，在政治实践中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保干部队伍始终立场坚定、方向不偏。

       精准把握需求，增强培训实效。干部教育培训应当避免“一刀切”，做到精准施训，要坚持问题导向、需求导向和效果导向相统一，深入调研干部履职过程中存在的突出问题与能力短板，精准把握不同层级、不同领域、不同岗位干部的实际培训需要。围绕中心任务，聚焦发展重点，科学规划培训课程体系。对于领导干部，着重提升战略思维、综合协调和科学决策能力；对于年轻干部，注重加强基层锻炼、专业训练和实践淬炼，提高解决实际问题的能力；对于专业技术干部，侧重开展知识更新与技能深化培训，提升专业水平和履职效能。创新教学方式方法，积极运用案例剖析、情景模拟、现场教学、研讨互动等形式，改变单一讲授模式，增强干部的参与感和获得感。同时，善用数字化、信息化手段，建设在线学习平台，打造“移动课堂”，支持干部随时随地进行学习，实现培训全面覆盖与常态化开展。

       推动学用贯通，提升实干能力。教育培训的落脚点在于学以致用、推动工作，干部教育培训必须坚持学用结合、知行合一，努力把学习成果转化为履职尽责、推动发展的实际成效。要把教学课堂延伸至项目建设一线、乡村振兴现场、基层治理前沿，让干部在实干中学、在学中干。有计划地安排干部参与重点项目推进、重大任务攻坚、应急事件处置等实践工作，在实践中磨砺担当精神、提升干事本领。健全培训成果转化机制，将干部参训表现与考核评价、选拔任用、表彰激励等挂钩，激励干部主动运用所学知识和技能解决实际问题、推动工作落实。鼓励干部在工作中开拓创新、积极作为，把培训收获转化为攻坚克难、推进工作的具体行动，以实际成绩检验教育培训成效。

       完善长效机制，巩固培训成果。干部能力的提升是一项长期工程，干部教育培训必须持续发力、长效推进，要建立健全常态化、系统化的培训机制，完善培训规划制定、课程体系设计、师资队伍建设、培训效果评估等各个环节的制度规范。加强师资力量培育，整合优质教学资源，选聘专家学者、领导干部、业务能手等担任授课教师，打造一支政治坚定、业务精通、经验丰富的师资队伍。构建培训效果评估与反馈机制，通过问卷调研、座谈访谈、实地走访、绩效分析等多种方式，全面评价培训实效，及时总结经验、发现不足、优化改进。此外，应进一步强化对干部教育培训工作的组织领导，明确责任分工，加强督促指导，确保各项培训任务有效落实，为干部成长和事业发展提供坚实保障。（作者：李论）