理论时评 || “你的字和你一样丑”， 丢了教育的丑

发布日期：2026-05-6           来源：巴蜀党建网

       近日，“小学生作业批语‘你的字和你一样丑’”的话题在网络持续发酵，引发公众对教育方式的广泛热议。当地教育部门虽已对涉事教师作出批评教育、要求其深刻检讨的处理，但这句冰冷刻薄批语，已然暴露部分教育工作者对教育初心的背离、教育耐心的丢弃，以及对孩子童心的伤害，深深扎痛了公众看待教育的神经。

       “你的字和你一样丑”的批语，首先丑陋了教育的初心。教育以 “立德树人”为本质，核心在于唤醒、激励与赋能，而非否定、羞辱和打击。在小学阶段，学生写字不工整是起成长过程中常见的问题，教师作为教育的实施者，本该是孩子成长路上的引路人，应用尊重与包容呵护每一个生命的独特性，下合理的批语指出具体问题、给出改进方向，用正向引导帮助学生发现问题、改正不足，该教师却将“字”与“人”绑定，赤裸裸的进行人身攻击，让学生感到自卑、抵触与自我否定，这完全背离了 “以人为本” 的教育初心，让育人的温度变得冰冷刺骨，给教育的神圣与美好蒙尘。

       这句不当批语，同样丢失了教育的耐心。众所周知，教育是一门“慢的艺术”，孩子的成长本来就不可能一蹴而就的，起习惯养成、技能提升、品格塑造等等，都需要教师以足够的耐心去浇灌、引导、去等待。特别是小学生，他们正处于手部肌肉发育尚未完善、书写技能逐步形成的阶段，写字不规范、不美观是起成长的必经过程，真正的良师会正视这种阶段性不足，通过示范教学、分层指导、鼓励性评价等方式，帮助学生逐步进步，而 “你的字和你一样丑” 的批语，折射出的是教育者的急躁与功利，本质上是耐心的缺失。

       这句羞辱式批语，还深深伤害了孩子的童心。童年时期的孩子，对自我的认知尚未成熟，教师的评价如同一面镜子，直接影响着他们对自我价值的判断。在这个阶段在孩子的心中，教师是权威的象征，一句否定性的人身伤害，远比我们想象的更具杀伤力，它会严重挫伤孩的个人认知价值，甚至毁掉孩子的对于人生的自信心。童心是脆弱而珍贵的，需要教育者用温柔以待，需要多用些尊重与关爱去呵护，绝对不能用刻薄的语言去伤害，因为羞辱式批语，会给孩子留下长久的心理阴影，不仅违背教育人文关怀本质，更会摧毁国家和民族的未来。

       教师的一言一行都具有教育意义，说话做事必须掌握分寸，守住尊重的底线。虽然教育不能回避批评，但批评的初衷是帮助学生成长，而非宣泄情绪、羞辱人格，唯有坚守教育初心、保持教育耐心、呵护孩子童心，才能让教育真正成为照亮孩子成长之路的光。（作者：李发治）