理论时评 || 弘扬教育家精神 以实干担当书写时代育人答卷

发布日期：2026-09-10              来源：巴蜀党建网

       百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。2026 年 9 月 10 日，我们迎来我国第 42 个教师节，今年教师节主题定为 “大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。师者，传道授业、铸魂育人。一代代教育工作者扎根讲台、潜心育人，以修身立德的品格滋养心灵，以育人报国的担当扛起使命。回望漫漫求学路，教师的言传身教早已化作成长路上不竭的精神养分。新时代青年当饮水思源、感念师恩，深刻领会教育家精神丰富内涵，把精神感召转化为履职尽责、报国为民的实干力量，在强国建设、民族复兴征程上勇毅前行。

       铸魂育人守初心，读懂教育家精神的价值内核

       “师者，所以传道授业解惑也。” 传道为先，立德为本，这正是教育家精神亘古不变的内核。教育家精神，是心有大我、至诚报国的理想信念，是言为士则、行为世范的道德情操，是启智润心、因材施教的育人智慧，是勤学笃行、求是创新的躬耕态度，是乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，是胸怀天下、以文化人的弘大格局。

       三尺讲台系国运，一颗丹心铸民魂。广大教师不仅传授知识，更肩负塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。从乡村教师坚守深山点亮大山孩子求学梦想，到高校科研工作者潜心攻关培育拔尖创新人才；从基础教育一线教师深耕课堂立德树人，到职业院校教师匠心传承培育技能人才，无数教育工作者甘当人梯、甘为铺路石，用爱心、耐心与责任心守护每一位学子成长。他们以自身高尚品德浸润学生心灵，把家国情怀融入日常教学，让爱国种子在青年心底生根发芽。感念师恩，首要便是读懂这份为国育才的初心，自觉把个人理想融入国家发展大局，传承立德树人的精神薪火。

       薪火相传担使命，汲取教育家精神的奋进力量

       师道传承，不止于知识的传递，更在于精神的接续。曾经，我们坐在教室聆听教诲，在师长指引下开阔眼界、树立理想；如今，新时代青年接过时代接力棒，要把从师长身上学到的责任与担当转化为干事创业的实际行动。教育家精神从来不是束之高阁的理论，而是立足岗位、脚踏实地的行动准则，适用于各行各业奋斗者。

       弘扬教育家精神，要涵养修身立德的自觉。如同教师严于律己、为人师表，青年干部、青年从业者当以德为先，恪守底线、端正品行，做到慎独慎微，在小事小节上守住本心。弘扬教育家精神，要永葆勤学善思的劲头。教师坚持终身学习、更新知识，青年群体同样要保持空杯心态，持续钻研业务本领，补齐能力短板，克服本领恐慌，在实践中学真知、悟真谛。弘扬教育家精神，要厚植为民服务的情怀。教育的本质是温暖人心，履职干事的根本是服务人民。无论是扎根基层一线，还是立足机关岗位，都要站稳人民立场，耐心倾听群众诉求，用心解决群众急难愁盼问题，像师长善待学子一般，怀揣热忱与善意服务群众，把为民担当落到实处。

       尊师重教聚合力，共筑兴教强国的时代风尚

       教育兴则国家兴，教育强则民族强。弘扬教育家精神，离不开全社会共同营造尊师重教浓厚氛围。尊师重教不是一句口号，而是实实在在的尊重、理解与支持。一方面，持续完善教师权益保障体系，改善教师工作生活条件，减轻教师非教学负担，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教，让教师这份职业拥有更强的荣誉感、获得感。另一方面，广泛宣传优秀教师先进事迹，讲好教书育人感人故事，让教育家精神走进千家万户，引导全社会理解教师辛劳、尊重教师劳动，形成崇尚教育、敬重师者的良好风气。

       时代呼唤良师，伟业需要英才。第 42 个教师节的到来，既是致敬广大教育工作者，也是一次精神动员。广大青年要常怀饮水思源之心，永记师长教诲，将教育家精神内化于心、外化于行。以师者为榜样，坚定理想信念、锤炼过硬本领、厚植为民情怀，立足本职岗位担当作为，把青春奋斗融入党和人民事业。以点点微光汇聚磅礴力量，持续弘扬教育家精神，涵养尊师重教社会风尚，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴贡献源源不断的青春力量。（巴中市巴州区交通运输局 赵益川）