理论时评 || 以“交叉融合”之笔答好强国建设育人答卷

发布日期：2026-10-15               来源：巴蜀党建网

       近日，在四川大学建校130周年之际，习近平总书记给四川大学全体师生回信，高度评价“胸怀家国、扎根西部、兴学育才”的优良传统，勉励学校赓续红色血脉，发挥文理工医交叉融合优势，努力在服务新时代国家战略中当先锋作表率，为建设教育强国、科技强国、人才强国作出积极贡献。这封回信，既是写给一所大学的生日贺词，更是写给广大教育工作者、各类人才和党员干部的时代动员令。

       赓续红色血脉，立牢立德树人“定盘星”。从1896年创建的四川中西学堂，到西南地区最早的高等教育机构，川大一百三十载办学历程，始终与民族复兴同频、与国家命运同行。回信把“赓续红色血脉”放在首位，用意深远。对高校而言，回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题，就要把红色基因融入办学治校全过程，把思想政治教育贯通人才培养各环节。对组织部门而言，选人用人首先要把好政治关，把理想信念、家国情怀作为考察识别干部的第一标尺，把爱国爱党、学术诚信作为评价人才的第一道门槛，真正做到德才兼备、以德为先。

       放大交叉优势，锻造复合型人才“硬底盘”。文理工医交叉融合，表面看是学科布局，实质上是回应新一轮科技革命和产业变革的主动选择。今天的科技创新，越来越少出现于单一学科的“深井”之中，越来越多诞生于学科交叉的“接口”之上；今天的基层治理、应急处突、产业发展，也越来越考验干部的复合能力，要求干部懂技术还要懂政策，懂专业还要懂群众。高校要打破学科壁垒、优化专业结构，在交叉处布点、在融合处发力；组织部门也要同步跟进，在干部教育培训中增加跨学科、跨领域内容，在班子配备上注重专业互补、经历互补，在实践中把干部放到吃劲岗位、复杂环境里去“交叉”锻炼，让干部既专又博、既深又宽。

       对标国家战略，树起担当作为“风向标”。在服务新时代国家战略中当先锋作表率，是回信提出的实践要求，也是检验成效的最终标准。教育强国、科技强国、人才强国三者一体推进，关键在人才、关键在实干。高校应主动对接区域发展、产业需求和国家重大任务，把论文写在祖国大地上、把成果用在发展急需处。组织部门作为党管人才的牵头抓总部门，应当把服务国家战略的实绩作为评价人才、使用干部的重要导向，在职称评聘、项目支持、选拔任用中向一线倾斜、向实绩倾斜，让扎根西部、矢志报国者有舞台、有奔头，让坐而论道、追名逐利者没有市场。（作者：赵雪飞）